Las escuelas en ruinas de Inglaterra son un 'riesgo para la vida', advierten las autoridades No 10 | Escuelas

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Muchos edificios escolares en Inglaterra están ahora tan deteriorados que representan un "riesgo para la vida", según documentos internos del gobierno filtrados al Observador.

Los correos electrónicos enviados por altos funcionarios que trabajan para el secretario de Educación Nadhim Zahawi en Downing Street muestran que han hecho sonar la alarma dos veces en las últimas seis semanas.

Los funcionarios están pidiendo urgentemente al Tesoro que ponga a disposición miles de millones adicionales para aumentar la cantidad de proyectos de reconstrucción escolar de 50 al año a más de 300.

Como parte de una actualización semanal No. 10 del Departamento de Educación (DfE) del 30 de marzo, altos funcionarios citan el problema del deterioro de los edificios escolares como 'riesgos y oportunidades futuras'.

Dicen: "Edificios escolares: el deterioro de las condiciones de los terrenos escolares sigue siendo un riesgo, con financiación estatal constante para el año fiscal [financial year] 2022-23, algunos sitios son un riesgo para la vida, demasiadas reparaciones costosas y que consumen energía en lugar de reconstruir, y reconstruir demanda x3 suministro.

Luego, el mismo correo electrónico deja en claro cómo el DfE está luchando con el Tesoro por más de £ 13 mil millones, ahora disponibles luego de las recientes reformas de educación superior, para gastar en reparaciones escolares.

“El DfE continúa comprometiéndose con HMT a extender el programa de reconstrucción escolar por un monto similar al establecido en las negociaciones de revisión de gastos. Esto incluye aumentar la cantidad de proyectos del Programa de Reconstrucción Escolar por año de 50 a más de 300”.

El 4 de abril, los funcionarios hicieron sonar la alarma nuevamente bajo el mismo título de "riesgos y oportunidades" y repitieron la advertencia de que algunos sitios escolares están "en riesgo de muerte". El segundo correo electrónico agrega: "Nos gustaría aumentar la escala de la reconstrucción de la escuela".

Las revelaciones ejercerán una enorme presión sobre el número 10 y el Tesoro para que desvíen miles de millones adicionales para mantener seguras a las escuelas y los alumnos, en un momento en que ya enfrentan llamados para ayudar a millones de personas de bajos ingresos a superar la crisis del costo de vida. .

El sábado, Kevin Courtney, cosecretario general del Sindicato Nacional de Educación, culpó a los conservadores de años de recortes de gastos de capital en las escuelas y dijo que los problemas actuales van desde techos inseguros hasta asbesto.

Él dijo: “Todos los niños merecen aprender en edificios de alta calidad, seguros y cómodos. Pero en 2022-23, la financiación de capital es de 1.900 millones de libras esterlinas al año menos en términos reales que en los últimos años del gobierno laborista. Si el gobierno no hubiera recortado el programa de reconstrucción escolar del Partido Laborista, se habrían gastado 27.000 millones de libras esterlinas adicionales en edificios escolares y universitarios. Entonces, si bien cualquier dinero gastado en edificios escolares es bienvenido, la escala debe juzgarse en función de lo que se ha recortado, que es 50 veces mayor.

“Los desafíos por delante son enormes. Y ya sea que se trate de techos potencialmente peligrosos, renovaciones energéticamente eficientes y para ayudar a cumplir con las obligaciones climáticas, o reparaciones básicas, el desafío es aún mayor porque el asbesto está presente en muchos edificios escolares. El gobierno debe ser mucho más ambicioso y abordar urgentemente estos problemas de manera estratégica.

Una sesión informativa oficial en la Biblioteca de la Cámara de los Comunes con fecha de marzo de este año titulada 'Construcción de escuelas y financiación de capital' confirma enormes recortes en el gasto de capital desde que los tories llegaron al poder en 2010.

Michael Gove eliminó el programa de construcción de escuelas del Partido Laborista cuando era secretario de Educación en 2010.
Michael Gove eliminó el programa de construcción de escuelas del Partido Laborista cuando era secretario de Educación en 2010. Fotografía: Kirsty Wigglesworth/AP

Dice: “El gasto en general siguió una tendencia a la baja entre 2009-10 y 2013-14 y en los años posteriores al gasto ha fluctuado… En general, entre 2009-10 y 2021-22, el gasto de capital disminuyó un 25 % en términos de efectivo y un 29 % después de ajustar por inflación (precios 2021-22).

Dans une déclaration aux Communes en juillet 2011, le secrétaire à l'Éducation de l'époque, Michael Gove, a déclaré que la conception du programme Labour's Building Schools for the Future « n'était pas aussi efficace qu'elle aurait pu l' estar ".

Gove dijo que no prioriza las escuelas en las peores condiciones y no compra edificios nuevos al mejor precio posible. En su lugar, Gove creó el Plan de construcción de escuelas prioritarias, que dijo que estaría disponible para "todas las escuelas (academias, escuelas comunitarias y escuelas con ayuda voluntaria) y las autoridades locales responsables del mantenimiento de varias escuelas". Esto, dijo, solucionaría los problemas y estaría disponible para las escuelas que “más lo necesitan”.

Pero los documentos filtrados confirman un deterioro gradual durante los próximos 11 años, a pesar de las repetidas advertencias de que se acercaba una crisis.

La parlamentaria Bridget Phillipson, secretaria de educación en la sombra, dijo: 'Los conservadores le han fallado a una generación de niños al recortar la inversión en nuestras escuelas durante sus 12 años en el cargo.

“Su negligencia ahora está poniendo vidas en riesgo, pero el Secretario de Estado aún no puede convencer al Canciller para que actúe. Los laboristas construirían una Gran Bretaña donde los niños son lo primero, pero los conservadores se mantienen al margen mientras las escuelas inglesas se desmoronan.

En 2019 el guardián informó que más de una de cada seis escuelas en Inglaterra todavía necesitaban reparaciones urgentes y citó advertencias sobre las escuelas "colapsando alrededor de maestros y alumnos". Según datos oficiales de la época, el 17 % (3.731) de las escuelas tenían edificios con “características”, como un techo, una pared o una ventana, que requerían una acción inmediata.

De las 21.796 escuelas sobre las que se dio a conocer información, 1.313 tenían ítems que recibieron la peor condición posible, calificación D, definida como "vida vencida y/o grave riesgo de fracaso inminente".

Un portavoz de DfE dijo: “La seguridad de los alumnos y el personal es primordial. Contamos con uno de los programas de encuestas más grandes y completos de Europa, lo que nos permite evaluar y gestionar los riesgos en nuestros edificios. Damos prioridad a los edificios que suponen un riesgo para la salud y la seguridad y hemos invertido 11 300 millones de libras esterlinas desde 2015 para mejorar el estado de los edificios e instalaciones escolares. Además, nuestro nuevo programa de reconstrucción escolar transformará el entorno de aprendizaje de 500 escuelas durante la próxima década.

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