¿Te preocupa que la pandemia haya afectado a tu hijo? Expertos en cómo ayudar | Niños

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Desde jugar en el parque hasta ver a sus padres interactuar con otros adultos, los niños se han perdido muchas experiencias durante la pandemia. La investigación ahora sugiere que esto ha llevado a retrasos en el desarrollo emocional, social y físico de los niños.

Muchos padres estarán preocupados, pero el principal consejo de los expertos es que no deben soportarlo solos. Estos son sus consejos sobre cómo puede ayudar.

¿Cuáles son los signos de que mi hijo está teniendo dificultades?
Depende de cada niño, así como de su edad, pero los padres deben estar atentos a cualquier cambio en su comportamiento, dijo el profesor Iram Siraj, quien dirige el Grupo de Desarrollo y Aprendizaje Infantil en la Universidad de Oxford y asesora al Departamento de Educación sobre el niño. desarrollo.

“Hay imprevistos [effects of lockdown] no pensamos Necesitamos mirar a los niños como padres y maestros y pensar en lo que le está pasando a ese niño y no seguir trabajando como lo hacemos normalmente”, dijo.

Los padres deben hablar con sus hijos tanto como sea posible sobre su experiencia con la pandemia, con qué están luchando y cómo se sienten, agregó.

Los padres también deben ser conscientes de su propio nivel de estrés, ya que esto puede influir en sus hijos. No debe sentirse culpable si deja a sus hijos frente a una pantalla por un tiempo o habla con otros padres sobre cómo se siente, dijo Siraj. Este último crea lo que se conoce como el “efecto puerta de la escuela”, en el que los padres intercambian consejos entre sí que mejoran sus habilidades de crianza.

La profesora Gemma Moss, del Instituto de Educación de la UCL, dijo que los padres deben plantear cualquier inquietud al maestro de su hijo, ya que están en la mejor posición para ayudar directamente en la guardería o la escuela, o para informar de una ayuda más formal si es necesario. También recomendó consultar los recursos gratuitos del Centro Anna Freud, una organización benéfica de salud mental para niños y familias.

¿Cuánto debo preocuparme por esto?
El principal mensaje de los expertos es no entrar en pánico. Tú solo no eres responsable. Muchos niños se encuentran en una situación similar y las escuelas tienen mucha experiencia en ayudarlos a ponerse al día.

Moss dijo que los niños de entornos muy desfavorecidos, que viven en alojamientos temporales, por ejemplo, enfrentan la mayoría de los problemas y que depende del gobierno mejorar su entorno.

Ella cree que algunos de los comentarios de la inspectora jefe de Ofsted, Amanda Spielman, trasladan injustamente la responsabilidad a los padres. "La mayoría de los padres han hecho un buen trabajo y no tienen nada de qué preocuparse", dijo.

Algunos niños han emergido de la pandemia habiendo desarrollado habilidades a un nivel más alto del que tendrían de otra manera. Aquellos que leen más libros, por ejemplo, tienen niveles de alfabetización más altos, dijo Siraj.

Sin embargo, los padres no deben concluir que sus hijos pasan más tiempo en casa, ya que pueden tener un buen desempeño académico pero tener niveles más altos de ansiedad.

¿Que puedo hacer para ayudar?
Saque a su hijo al aire libre tanto como sea posible, porque incluso las cosas pequeñas, como una conversación al azar con un extraño o interactuar con un cajero, ayudan a desarrollar sus habilidades sociales.

Trate de leerles tanto como sea posible. "Use libros en lugar de tiempo frente a la pantalla, porque lo que los niños necesitan para desarrollar es el lenguaje y la lectura es el conocimiento del mundo", dijo Siraj.

También es importante encontrar tiempo para el juego y la actividad física “expresivos y colaborativos”, incluso si solo se trata de construir guaridas alrededor de la casa, aunque salir también cuenta. “Muchos padres no juegan con sus hijos. No tienen idea de cuánto aprenden los niños sobre alfabetización, autorregulación, socialización, números” a través de los juegos, dijo Siraj.

Encontrar oportunidades para que los niños socialicen con otros y desarrollen su comprensión del mundo a través del juego de roles es otro paso clave. Si los padres están preocupados por el covid, también pueden formar burbujas con otras familias, sugirió Siraj.

Finalmente, asegurarse de hablar con sus hijos es esencial. Siraj recomendó hacer preguntas abiertas como “¿qué piensas? para ayudarlos a pensar de forma independiente y enseñarles estilos de conversación como "Estoy de acuerdo contigo" o "No estoy de acuerdo contigo".

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