Los niños demasiado ansiosos por ir a la escuela son rechazados por los consejos ingleses: informe | Educación

Los ayuntamientos no están proporcionando una educación alternativa adecuada para el creciente número de niños en Inglaterra que no pueden asistir a la escuela debido a la ansiedad social, según un informe del defensor del pueblo del gobierno local.

Muchos tienen necesidades educativas especiales complejas y no pueden ir a la escuela porque no hay plazas adecuadas disponibles en su zona, lo que hace que puedan pasar meses o incluso años sin ninguna alternativa adecuada, según el informe.

En un caso, un niño autista con ansiedad extrema que no podía asistir a su escuela regular solo recibió cinco horas a la semana de lecciones de inglés y matemáticas en línea durante un año, independientemente de cómo pudiera estudiar el resto de su GSCE. temas

En otro ejemplo, una adolescente estuvo sin lugar en la escuela, o sin una educación alternativa adecuada, durante casi 14 meses después de mudarse a un área a mitad del período escolar, cuando ella también debería haberse estado preparando para su GCSE.

Los padres tienen el deber de garantizar que sus hijos reciban una educación adecuada a tiempo completo. Sin embargo, por ley, cuando los niños no asisten a la escuela debido a una enfermedad, exclusión u otro motivo, los consejos están obligados a evaluar y hacer los arreglos necesarios para proporcionar una educación alternativa adecuada si es necesario.

El defensor del pueblo del gobierno local y de los servicios sociales, Michael King, advirtió que a los niños se les está robando su potencial para prosperar porque los consejos no están cumpliendo con sus responsabilidades de manera adecuada. El año pasado, la Defensoría del Pueblo ratificó el 89% de las investigaciones de denuncias en este sentido.

"Sabemos que es crucial implementar una educación alternativa lo antes posible para garantizar que los niños no se queden atrás de sus compañeros, pero vemos ejemplos de consejos que intentan pasar la pelota, diciendo que es responsabilidad de la escuela", dijo King.

“Los padres deben saber que esto está mal. Los consejos tienen la obligación legal de considerar adecuadamente qué educación alternativa se ofrece cuando un niño no puede asistir a la escuela, y debe ser apropiada para el niño, no un gesto simbólico de la cantidad mínima de horas.

En un caso separado destacado por el Defensor del Pueblo, una madre presentó una queja contra el Ayuntamiento de Dorset después de que su hijo, que tiene necesidades educativas especiales, no pudo recibir educación durante casi dos años.

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El niño, que tiene trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y rasgos de autismo, no ha podido asistir a la escuela debido a los altos niveles de estrés y ansiedad. El defensor del pueblo descubrió que el consejo no le proporcionó educación alternativa adecuada ni apoyo social entre febrero de 2020 y noviembre de 2021. La familia recibió una compensación de 8.800 libras esterlinas.

"Me complace que el Ayuntamiento de Dorset haya aceptado las recomendaciones que he hecho para arreglar las cosas en este caso", dijo King. "Espero que los cambios que haga en la forma en que realiza un seguimiento de los niños que no asisten a la escuela y los servicios que les brinda aseguren que otros niños no estén en desventaja como este niño".

Cllr Andrew Parry, titular de la cartera de Niños, Educación, Habilidades y Atención Temprana en el Consejo de Dorset, se ha disculpado por las fallas del consejo. "Nos hemos tomado en serio estos problemas y hemos realizado una serie de cambios en nuestros servicios para que otras familias no tengan que pasar por la misma experiencia".

Un portavoz de la Asociación de Gobierno Local, que representa a más de 300 autoridades locales inglesas, dijo: "Los consejos se comprometen a trabajar con los padres y tutores para garantizar que sus hijos asistan a una escuela donde reciban el mejor apoyo y educación posibles, y hacer todo lo posible para lograrlo, dentro de los límites de los presupuestos puestos a disposición por el gobierno.

Un portavoz del Departamento de Educación dijo: “Las autoridades locales son responsables de garantizar que haya suficientes plazas escolares para todos los niños en su área, y hemos aumentado la financiación de necesidades altas para ellos a 9.100 millones de libras esterlinas en total el próximo año, para ayudarlos a satisfacer las necesidades de los niños con necesidades educativas especiales y discapacidades . Los animamos a trabajar en colaboración con los padres y los socios locales para que todos los niños dispongan de la gama adecuada de servicios.